четверг, 20 марта 2014 г.

Весна пришла!

Весна пришла! 
  Март у меня всегда ассоциировался с весенними каникулами, которые мы проводили в огородах, вскапывая его, садили картошку.  Благо почва была песчаная и подростки вполне справлялись с этой работой. Еще с началом купального сезона. Именно на весенних каникулах мы начинали купаться и загорать.
А в этом году на моей малой родине и снег и морозы по-взрослому, по-сибирски.
А у нас весна как-то быстро, стремительно ворвалась с ветром, солнцем, мокрой жижей под ногами вечером, ужасным бугристым льдом утром и вирусной инфекцией!
Ищу зарядные устройства для поднятия иммунитета, настроения в позитивных фотографиях из интернета. Это далеко не все, которые всегда на меня действуют позитивно. Заряжайтесь со мной


Обманите всех и, с детства

Притворившись милым, добрым,

Остроумным человеком,

Проживите так всю жизнь.

воскресенье, 2 марта 2014 г.

Ишь ты, масленица!


Люблю масленицу, потому что это начало весны, потому что это вкусные блины, потому что это солнце, веселый и мудрый мультфильм и тепло!
Создать хорошее настроение мультфильмом, тепло и уют вкусными блинами. И... испытываем блаженство! Полюбились мне дрожжевые блины. Первый раз я такие ела у своей свекрови, с тех пор они мне очень нравятся. Рецепт взяла здесь
Теплой весны, весенних надежд (вчера посмотрела фильм "Весенние надежды" с участием Мэрил Стрип и Томми ли Джонс - потрясающая игра актеров), творческих идей и ...
Простите меня за все!

вторник, 4 февраля 2014 г.

Анатомическое...

На просторах тряпочных интернет-магазинов наткнулась на интересную ткань

Она еще и светится в темноте :)

Сшила комплект для изучения медицинских наук: пенал и обложку для тетради.


 Надеюсь, я все сделала, чтобы экзамен по анатомии был сдан успешно! И маленький стишок в тему нашелся, может не совсем удачный, но в черной-черной комнате сидел черный- пречерный скелет и были у него черные-черные мысли.... и так далее, помните, да? :)


Школа молодого скелета

Говорит скелет скелету:
Знаю я одну примету,
Если полная луна
В гробовую щель видна,
Можно выйти, покричать,
Да костями побренчать.
Постучаться в окна лбами,
Провести обмен гробами…
А как крикнут петухи,
Прячься в гроб,
Пиши стихи.
Заходя друг к другу в гости,
Не забудьте ваши кости!
И ещё,
Для слишком смелых,
Берегись халатов белых!
Санитары из санчасти
Разбирают на запчасти!
                                                     Марк Шварц

воскресенье, 26 января 2014 г.

Про английский... (много букв)

Давно хотела написать про английский. Мне надо написать, что бы для себя понять, насколько мне это нужно. Возможно, найду какой-то ответ.

Дело в том, что английским я хотела владеть всегда. И учила его в школе с 5 класса, потом в институте, но все как-то даже грамматика никак не могла уложиться в моей голове. На каком-то самом низком уровне что-то уплывало и уже не возвращалось. Язык никак мне не давался, забывался. И все начиналось сначала. В школе у меня была очень хорошая учительница, но она была слишком доброй и уже довольно пожилой женщиной, чтобы бороться с такими хорошими ученицами-проказницами, как я. Однажды я ей подсунула сушенного кузнечика. Вы можете представить, что могло с ней произойти? Я вот сейчас просто в ужасе, а она выжила. И нашла прекрасный способ мне отомстить. Я училась хорошо, школе нужно было кого-то отправить на городскую олимпиаду по английскому языку – она отправила от нашего класса меня.
Боже мой! Как мне было там стыдно. Я готова была сгореть от своих знаний и унижения. Я честно пыталась что-то переводить, мямлить, но ушла оттуда с горючими слезами, через которые ярко блестело всеми цветами радуги поле, занесенное чистым, только что выпавшим, снегом. Я очень хорошо помню именно этот свой путь домой. Видимо, это путь к английскому.
Долго искала способы и варианты – как мне его выучить, несколько раз начинала самостоятельно. Все – не то. А тут попалась рассылка, год читала ее, потом решила попробовать. И застряла. Вот уже три года я, застрявшая в курсе Yes. Обучение настолько построено нетривиально, что сначала просто играешь, потом увлекаешься, потом понимаешь, что через игру начинаешь понимать и не забывать то, что уже узнал и увлекаешься снова. Причем, я начала с самого нулевого уровня, потому, что решила, что пробелы у меня именно там. И не зря. Я учила звуки до такой степени ,что натерла язык до мозоли. Обучение построено через общение с такими же студентами с этого же курса через Скайп. Это тоже определенный психологический шаг для многих – позвонить незнакомому человеку и что-то ему мямлить. Не каждый и не сразу может это сделать. Так что тренинг обучает не только английскому, я бы сказала, совсем не английскому. А преодолению самого себя. Потому что все равно занимаешься-то самостоятельно. Просто следующий урок не придет, пока не сдашь отчет по пройденному. Не будешь же обманывать сам себя и платить деньги за фикцию, так ведь? Идешь и делаешь. Или не делаешь и потом мучаешься от угрызений совести и, возможно, посылаешь к черту этот английский. Но есть такая фишка, как чтение отчетов тех, кто учится. И ты понимаешь, что ты не одинок, что у всех те же самые проблемы, а у многих еще все намного хуже, а кто-то уже продвинулся так далеко и тебе интересно, что же там такого, что люди начинают понимать и говорить. И остаешься. И проходишь следующий этап и читаешь отчеты и видишь, что кто-то тоже мается те ми же вопросами, которые ты уже преодолел. И в душе смеешься- «фигня, друган, я уже это преодолела, то ли еще будет».
Учиться трудно, но интересно. Расскажу несколько фишек, да простит меня тренер.
Сначала носишь в сумочке карточки, рисуешь сам, заставляешь всех рисовать.



Потом к карточкам присоединяются словарь, бобы, карточки с неправильными глаголами.


Стены в квартире обрастают маленькими и большими бумажками с фразами.





Конечно же, есть умная тетрадь с выписанными фразами, которую очень не хочется заполнять. Но во сне приходит СС (это так тренера называем) и заставляет тебя это делать. Ужас!



А еще у меня появилась такая папка. И там скапливаются диалоги и наброски с ответами на диалоги или тексты с диалогами, которые мы отрабатываем с сокурсниками. Очень удобно, если тебе звонят с давних уроков и можно подглядывать и развивать тему. Наверно, это не совсем правильно, но на первых порах очень помогает.





А еще есть такая вещь, как отработка грамматики и тогда появляется папочка, а может они появляются везде эти бумажки с отработкой грамматики. Где-то доработала, а где-то по дороге уснула и не закончила.




А еще нужно перевести текст туда и обратно. Очень весело выходит. Только сразу не надо, а то уже зрительная память срабатывает.



А потом появляются песни. И их тоже надо сначала послушать, потом с текстом поиграть, потом проверить- правильно ли ты поиграл, а потом выучить, по возможности. Если песня нравится, то выучить не проблема, оказывается.



Потом появляются пиктограммы. Я их очень ждала, потому что о них так много писали из старших уроков. Оказалось это очень сложно. Вот иногда просто невозможно и я увязла. Один невыполненный урок, другой.








Хотя это началось раньше. Самое ненавистное- это картинки. Надо наклеить на картинки фразы. Но картинки же надо еще найти... Я на них застряла и собственно с них и начался мой упадок. Я долго не могла начать их делать. Потом вроде меня торкнуло. Можете посмотреть как:






А потом же надо их смотреть и не раз, чтобы ассоциативный ряд появился.

Все отлично, почему бы не продолжить, но уже отстала. И вот тут начались сомнения и прогулы. Я думаю, что так бывает с детьми, которые не могут преодолеть какой-то барьер и вдруг скатываются, а им никто руки не подаст, не вытащит. Так и вязнут в своей тине. Это психологический барьер. И не знаешь, как его перепрыгнуть. С какого момента надо продолжить или начать, чтобы на педаль надавить и поехать, а не упасть? Пройдена четверть пути. Раздумываю -продолжать или нет.

Что имею? Читаю адаптированную английскую литературу 3 уровня, слушаю музыку и слышу те слова фразы, которые я знаю. Иногда просто услышала и вроде поняла, что сказали в телевизоре, но сомневаюсь. Новые слова запоминаются быстрее. Слушаю песни, которые разобрала по косточкам, слова, диалоги, ношу с собой карточки, перебираю. Говорить? Пока говорила- говорила, даже неплохо получалось. А как перестала делать звонки- так сразу и как воды в рот набрала. Когда навык совсем небольшой -  он теряется очень быстро. Но ведь надо двигаться дальше… Жизнь с английским насыщеннее, а без него пустота образовалась, которая ничем не хочет наполняться. И этих папочек, бумажек, уроков, заданий стало так много, что я в них запуталась и не могу организовать пространство. Когда нет системы- появляется хаос.

Вот такой он- мой английский. А я в такой же позе как  эта дама с последней картинки....

И, конечно же, существует партнерская программа по приглашению  на курс. Я ее размещаю на своей страничке. Вдруг на самом деле кому-нибудь пригодится. 

воскресенье, 19 января 2014 г.

Самое время помечтать о море...

Долгие зимние вечера располагают к тому, чтобы предаться воспоминаниям о жарком лете и помечтать о море! Некоторые люди так раззадорили своими вопросами о морских путешествиях, что родился такой позитивный морской пост.
Моя мама никогда не вышивала крестиком, но тут надо чем-то занять кроме телевизора и книг. Развлечь. Подушки Вервако очень хорошо подходят для пожилых дам, у которых уже и глазки не те, и сноровка не та. Очень выручают они нас последнее время. А эта подушка была первой, пробной. Но я долго собиралась с оформлением. Сейчас уже гора лежит вышитых мотивов- только успевай шей подушки.
И вот она нарядная, морская к нам пришла!
Наслаждайтесь!




Я сделала наволочку с подкладом. Мне подумалось, что так будет аккуратнее. На удивление справилась с замком. Старые мужские рубашки очень хорошо подходят на подклад. ;)

Хлопок американский покупала специально для этой подушки 


Бессонница. Гомер. Тугие паруса.
Я список кораблей прочел до середины:
Сей длинный выводок, сей поезд журавлиный,
Что над Элладою когда-то поднялся.

Как журавлиный клин в чужие рубежи,-
На головах царей божественная пена,-
Куда плывете вы? Когда бы не Елена,
Что Троя вам одна, ахейские мужи?

И море, и Гомер - всё движется любовью.
Кого же слушать мне? И вот Гомер молчит,
И море черное, витийствуя, шумит
И с тяжким грохотом подходит к изголовью.
О.Мандельштам

воскресенье, 5 января 2014 г.

Рукодельные итоги -2013

   С Новым годом, дорогие мои! С Новыми творческими порывами, идеями и задумками. Все свои блокноты исписали планами на Новый год?
   А я еще нет. Я еще не подвела итоги прошлого года. Итак, план не выполнен, перекроен, переделан, вклинились новые идеи и работы, которые возникли из ниоткуда и неожиданно для меня и для окружающих воплотились. Конечно, это мозаика!
Сама от себя такого не ожидала, но как говорят, пути рукодельницы неисповедимы. Кто его знает, куда еще нас занесет в этом году. 

Вышивка. Была задвинута на задние планы, но не заброшена. Вышивалась, в основном, прикладная мелочевка, которая до сих пор не оформилась в изделия. Поэтому некоторые законченные мотивы даже и не показывались. 
Декупаж. Маловато в этом году декупажа - не было куража. В основном, нужная в хозяйстве тара приобрела свою одёжку. Но есть заготовки, которые прям просятся и просятся... В связи с ремонтом, негде мне разгуляться и все процессы делать разом. Нагоним в этом году, надеюсь. Планов - громадье!
Игрушки. Эти товарищи были незаслуженно задвинуты в дальний угол. Уже соскучилась. Главное, родился МОЙ ангел и я с огромным удовольствием получила уроки у Наташи-Субботы. Дамочку в правом нижнем углу осознанно не показываю. Она не закончена и о ней будет отдельный рассказ. Парень с левого нижнего угла нашел новую подружку-помоложе и ушел к ней жить. 
Шитье. Шитье моё- житье моё... Так много хочется пошить ,но вот что-то не всегда складывается. У меня мечта- утилизировать весь тот накопленный тазик, который у меня имеется. Он уже распространился на две комнаты и множество коробок. Тряпочки великолепные и требуют, чтобы из них сделали что-то стоящее. Запишем в блокнотик, так как опыт немного приобрела. "Крези"-пэчворк испробовала. Вполне приемлемо. Мужу еще один чехольчик надо сварганить. Про красавицу-улиточку расскажу отдельно. Как видим, в этом году на подушки потянуло. Еще как потянуло! 
Ну, и еще одна несвойственная мне поделка, но очень приятная в исполнении: роспись камней. Мальчик доволен. 

Спасибо всем моим читателям и тем, к кому я заглядываю за вдохновение и идеи! Так много в жизни интересного и так много можно сделать своими руками, и так много хочется попробовать! 

суббота, 28 декабря 2013 г.

Подготовка к Новому году начинается...


    Решила все сообщения о проделках и поделках этого года больше не показывать. Все войдет в итоговый пост. Время скачет на лошадях и приходится расставлять приоритеты.
    Танюша-Ласточка, спасибо за открытку! Я так люблю эти открытки из детства. Я даже рисовала этого зайца и, наверно, всех зайцев со всех открыток Зарубина :)  
Как-то вот с возрастом понимаешь, что что-то уходит и останется только в нашей памяти. Вот смотрю на маму, у нее ведь совсем другие воспоминания, другие памятные знаки праздников. Ведь все уходит. Теряются вещи, теряют свою ценность, а наше отношение к ним- остается. И чем больше у нас хороших и приятных отношений к людям, к вещам, к событиям, тем богаче и глубже наш внутренний мир. Не растеряйте, храните, вспоминайте, любите свои воспоминания. Вот такие знаки, как открытки очень хорошо наводят на ностальгические мысли. Так что С Новым годом! 
Ну, и принимай в свою галерею очередную Ёлку из имбирного печенья! 
     Имбирное печение пеку уже 3 год подряд. Мне нравится эта традиция. В этом году сначала сделала по рецепту пряничных домиков и мне не понравилось, пришлось переделывать еще и по проверенному рецепту. Из этого теста получаются хрустящие, темненькие (из-за коричневого сахара) и долго остаются такими. А вот по классическому рецепту пряничного заварного медового теста для домиков как-то не удалось. Или я что-то неправильно сделала или не знаю что. Получились жесткие и резиновые. И не увеличились в размерах. Надо пробовать еще.
    Глазурь беру только эту у Чадейки, потому что она белая получается, а не прозрачная.  И такой веселый снеговичок у меня появился, поднимает настроение и ждет, когда его помощь пригодится-таки :)





С наступающим Новым годом!
С новыми впечатлениями, с новыми событиями, с новыми идеями!




понедельник, 23 декабря 2013 г.

Музыкальное сопровождение

Какой Новый год без музыки? Скажите, как здорово, если сделать красивую  подборку новогодних песен и музыки разных лет и крутить ее в преддверие Нового года. Знаете, как поднимается настроение и всё вокруг становится предновогодним, ожидающим чуда и новых побед.
Все прекрасно знают известного американского художника Нормана Роквелла. Я с удовольствием разглядываю его картины и картинки, если попадаются в интернете. Столько юмора, позитива, тонкой иронии и точности несут его произведения. Он, кстати, первые свои картинки нарисовал на заказ в 15 лет и это были 4 рождественские открытки. Можно о нем больше прочитать. Не буду повторяться. Но, посмотрите, какая прелесть:


 Как мне нравится это чудо-девочка
Или этот бесштанный парень.
А вот несколько открыток к Рождеству и Новому году:







Так вот о чем это я? Захотелось мне одну из картин использовать в своем творчестве. Купила здесь специальную ткань для печати рисунка и у меня получилась подушка для сына и кошелек для медиаторов. Медиаторы мне напоминают леденцы. А у него их на самом деле штук 20, если не больше.




 Вид сзади:
 Вид спереди

В фотосессии участвует домашняя гитара в своем милом, безобидном чехле, а на самом деле все это для другой более страшной: